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荆州教育学院师资力量如何_对学生的录取如何

发布时间:2026-04-19 阅读:

摘要:在我们看来,学生的教育需要我们学校的大力引导,可是我不这么认为,我觉得学生的学习可以是几个方面。一个是学生的自我努力,一个是学校的教育引导。

在我们看来,学生的教育需要我们学校的大力引导,可是我不这么认为,我觉得学生的学习可以是几个方面。一个是学生的自我努力,一个是学校的教育引导,另外一个是家庭的教育监督,这三个方面便组成了学生的教育发展情况,我们可以从三个方面入手,一个个的解决,在解决完之后,学生的教育质量和发展也会得到提高。

荆州教育学院创办于1971年,前身是沙市师范学校,1997年更名为荆州教育学院,2013年,湖北省档案学校并入我院,是经湖北省人民政府批准、国家教育部备案的公办高等专科学校。

学校占地面积200余亩,校舍面积10万平方米。按现代化标准修建了艺术楼、培训楼、图书馆、计算机网络中心、数字化普通话测试中心、数码钢琴教室、蒙台棱利教室、情景教室、沙盘游戏教室、录播教室、钢琴练习室、舞蹈室、绘画室、机电实验室、实习工厂等教育教学设施,配备了国家标准运动场、篮球场、网球场、羽毛球场等运动设施,教育教学设施齐全,功能完备,环境雅致。 

学院设有学前教育系、中文系、外语系、计算机科学系、体育系、艺术系、管理科学系、信息工程系、乘务系、航空机电系、中专部等11个教学系、部,共开设19个专业,23个专业方向,涵盖文、教、理、工、管、经等6个学科门类。并与华中师范大学、武汉理工大学合作开办了网络教育荆州教育学院学习中心。

学院拥有一支业务精湛、结构合理、教学能力强和实践经验丰富的师资队伍。现有教职工300余人,其中教授、副教授共56人,讲师73人,外藉教师2人。随着教师队伍整体实力的不断增强,学院科研成果丰硕,“十二五”期间,学院教师共公开发表论文265篇、出版教材13本、著作16部。《荆州教育学院学报》共出版20期。省级课题结题10项,市级课题1项。荆州市社会科学(第五、六、七届)评奖共5项成果获奖,荆州市自然科学评奖共1项成果获奖。

学院建有微格教室、多媒体试听教室、电子阅览室、多功能演艺大厅;配备音乐、美术、舞蹈等专业教室和80间钢琴训练房;配备有数字语音、网络教育技术、数控技术、模具制造技术、汽车运用技术、电子电工技术、电工电拖、餐饮服务、客房服务、珠宝加工等11个实训实验室及12间机电房;配有电脑1000余台。并与市内外重点幼儿园、工厂企业和星级酒店建立了与专业学习配套的实训中心和校外学习基地。院图书馆共有藏书25万册,国内外各类期刊1000余种。 

学院将全心全意为学生服务作为办学的重要抓手,一直重视营造高品位的校园文化,长期坚持举办“校园百家讲坛”、“毕业生汇报演出”、“大学生田径运动会”、“学前教育五项全能竞赛”、“红五月艺术节”、 “校园之星评选”等丰富多彩的学生活动,致力于不断充实学生业余生活和提升学生的思想政治素养,为学生认知社会提供了更广阔的平台。

录取规则:

1、学校录取层次为专科,采取远程网上录取方式,投档比例按招生计划数1:1.2的比例投档,男女比例不限,不限制应制外语语种。

2、本着公平、公正、公开的原则,择优录取。

3、录取专业时,根据考生填报我校各专业志愿的具体情况按考生志愿顺序从高分到低分录取,对非第一志愿考生的分数级差没有要求。即先录取第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再考虑第二志愿考生。对于进档考生,根据考生填报专业志愿以考分(部分专业结合单科高考成绩)由高到低的排序方式录取,所有专业志愿都无法满足的,如果服从专业调剂,将根据分数调剂到相应专业,如不服从专业调剂,则以退档处理。

4、对享受加分政策的考生,按规定加分提档,但录取进专业时以实考分为准。高考成绩总分相当的情况下,优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。

5、招生体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。

6、按规定录取后一很不换录、不退档。

7、艺术、体育类专业(音乐教育、美术教育、学前教育、体育教育)考生,学校承认其省联考成绩。其他类专业按大类进行招生。

8、对违规报名、考试弄虚作假、冒名顶替等违反规定的投档生;肢体残疾、生活不能自理、影响所报专业学习的投档生;填报专业志愿不能满足、又不服从专业调剂的投档生;不符合有关学科、专业特殊规定的考生,学校将退回档案。

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