阆中师范学校开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治实施方案

中共阆中师范学校委员会
关于开展“不作为、慢作为、乱作为”专项
整治工作的实施方案
 
为进一步加强阆中师范学校作风建设，提升工作效率，按照中共阆中市委办公室、阆中市人民政府办公室关于印发《阆中市开展“不作为、慢作为、乱作为” 专项整治实施方案》的通知及阆中市教科局《关于开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治活动的通知》精神 ，现结合学校实际，决定在全校开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治活动，有力推动学校内涵建设，为学校发展营造良好的氛围，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕中央、省、市工作部署，认真贯彻落实各项作风建设要求，以全面治理“不作为、慢作为、乱作为”问题为重点，以转作风、提效能、促发展为抓手，切实增强干部及广大教职工的纪律观念、群众观念和服务意识、廉洁意识，努力打造一支作风逗硬、纪律严明的教职工队伍。
二、主要目标
以干部为重点、教职员工实现全覆盖，开展学校“不作为、慢作为、乱作为”专项治理，着力解决工作推诿扯皮、纪律松散、作风飘浮、为教不勤、工作不实等问题；严肃整治干部和教师队伍行为不端、精神不振、办事不力、效率低下、不愿担当等现象。切实改进工作作风，强化学校管理、规范办学行为、优化育人环境、提高教育教学质量，全面深化学校教学改革，营造教风严谨、学风浓郁、校风纯正的和谐校园。
三、整治内容
（一）整治“不作为”。重点治理领导干部不善于学习、不研究政策，对部门工作不主动思考、不安排部署、不善于检查督促，对教职工的合理诉求不理不睬等问题；整治教职员工钻研业务知识不透、教育教学业务不精、关注学生成长发展不够，组织纪律涣散、无故迟到早退，上班（早晚自习）耍手机玩游戏、炒股聊天，不服从学校工作安排等问题。通过整治，强化广大干部和教职员工积责任担当和敬业精神，焕发主动作为、奋发有为的干事创业激情。
（二）整治“慢作为”。重点治理服务意识差办事动作慢。工作缺乏热情，消极颓废、精神不振、朝气锐气不足、拼搏精神不强；治理个别处室各自为阵、缺乏沟通协调，遇事推诿、造成内耗等现象，重点解决为师生服务的意识不强，主动性不够、态度傲慢，敷衍搪塞，拖沓应付等问题，整治重部署、轻落实，执行能力弱，工作追求形式，不求实效，缺乏危机感和紧迫感，对职责范围内的事情心存侥幸，责任意识淡薄；整治在岗不履职，在职不尽责，工作上不虚心学习，满于现状，怕吃苦受累，不能创造性地开展工作等。通过整治，扭转一些部门和个人精神懈怠、纪律涣散的不良风气，引导广大干部和教职员工增强工作动力。
（三）整治“乱作为”。整治不按程序乱办事。重点治理办事不公、滥用权力、以权谋私、弄虚作假、欺上瞒下，对涉及“三重一大”和群众切身利益，不按照规定程序和议事规则进行科学民主决策。整治行为失范不守法纪。重点整治整治违反师德、对学生有不雅言行，整治乱收费、乱订资料和学具、体罚和变相体罚学生、课堂教学行为不端、会风会纪不正、上班时间做与工作无关的事情、外出不按规定请销假等行为。通过整治，明规立矩，营造公平、正义、优质的学校育人环境。
四、措施步骤
从2024年4月开始，集中一个半月时间，按照市委、市教科局要求的“迅速治标、制度治本、推动工作”思路开展专项整治。具体分为三个阶段：
第一阶段：学习讨论、自查自纠（2024年4月4日至4月14日）
1.开展动员部署。召开学校“不作为、慢作为、乱作为”专项整治工作动员大会，传达上级精神，实现全覆盖，使广大干部、教职员工深刻认识整治“不作为、慢作为、乱作为”问题的重要性和必要性，明确活动的指导思想、工作目标和整治内容，统一思想，落实行动，确保专项整治工作顺利推进。
2.组织集中学习。组织开展《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《阆中市教科局关于开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治活动的通知》等的集中学习活动。组织广大干部和教职员工开展作风建设大讨论，进一步加强作风建设、优化发展环境的自觉性和主动性。
3.查摆问题，自查自纠。领导干部、教职员工都要从不同层面查问题、找差距，认真梳理“不作为、慢作为、乱作为”的具体表现。各处室、教研组要要通过召开座谈会、问卷调查等方式，收集、列出问题清单和整改台账，针对查摆出的问题，深刻分析原因，提出整改措施，深入开展自查自纠活动。
第二阶段：集中整改、从严问责（2024年4月15日至5月30日）
1.加强监督检查。各处室、教研组、值日干部要把整治“不作为、慢作为、乱作为”问题作为作风建设重要抓手，及时发现、提醒，采用公示提醒谈话等多种方式警示问责。对上课、自习、教研活动、青年教师坐班要严格考勤，及时反映和纠正“不作为、慢作为、乱作为”突出问题。
2.严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题要通报批评，责令限期整改；性质严重、影响面比较大的，责令书面检查，严肃追究责任。
3.上下联动整改。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，采取适当形式公开整改问题，及时公布整改成效，接受群众监督。
第三阶段：巩固提升、建章立制（2024年6月1日至2024年12月30日）?
1.评议工作常态化。坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、集中整治与制度建设相结合，认真梳理“不作为、慢作为、乱作为”问题的表现和特点，深刻剖析深层次原因，总结提炼开展集中整治专项工作的好做法、好经验，建立定期交流机制，达到共同进步、共同提高的目的，完善改进评价标准和考核办法，不断提高服务、约束、激励的实效。
2.畅通监督渠道。加强党内监督、师生监督、社会监督、舆论监督制度建设，推动形成科学有效的干部履职尽责监督体系。运用教代会、监督投诉信箱、工作满意度测评以及行风评议等手段，强化对广大干部和教职员工履职尽责过程的实时监督，有效整治学校“不作为、慢作为、乱作为”现象。?
3.建立长效机制。严肃组织纪律，完善行政效能建设机制、日常教育管理监督机制，定期督察，防止反弹，形成长效机制。
五、组织领导
1、落实领导责任。学校成立专项整治工作领导小组及督查小组，制定专项整治工作方案，落实专门工作力量，确保责任到位、任务到位、措施到位，迅速启动专项整治工作。
2、强化推进措施。学校要按照上级专项整治统一部署，落实整治方案，确保按时全面完成各项整治任务。
3、抓好工作结合。要把专项整治工作与推动学校教育教学工作结合起来，实现两手抓、两不误、两促进。
 
 
附件：1、阆中师范学校“不作为、慢作为、乱作为”专项整治
工作领导小组名单
2、阆中师范学校“不作为、慢作为、乱作为”专项整治
工作督查小组名单
3、阆中师范学校 “不作为、慢作为、乱作为”专项整治
台账
 
                     
中共阆中师范学校委员会
2024年4月6日
 
附件1：
 
中共阆中师范学校委员会
“不作为、慢作为、乱作为”专项整治工作
领导小组名单
 
组  长：苟朝均
副组长：康  力  张朝红  贾承念  侯泽军
成  员：何爱琼  柴玉芬  何仕平  邓仕荣  张庆远
 杨  勇  唐继松  权  斌  吴  涛  曹泽基
赵  智  张正直  唐水清  王玉国
领导小组下设办公室，办公室设在校党办，由党委委员、副校长侯泽军同志牵头，学校党委办具体负责日常事务。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件 2
中共阆中师范学校委员会
 “不作为、慢作为、乱作为”专项整治工作
督查小组名单