中新网北京7月6日电 (张楠 马海燕)由教学部与我国文联联合展开的“笔墨薪传·全国中小学书法老师训练项目”第二期今日在北京正式开班。项目重在训练一批“种子”老师，使他们在推进书法教学和推进当地老师训练方面表现主干效果。
教学部先后于2011年和2024年出台了《对于中小学展开书法教学的定见》和《中小学书法教学辅导纲要》，明确提出“面向整体，让每个学生写好汉字”，请求逐步形成以语文老师为主体，专兼职相结合的书法老师队伍。为此，教学部于2024年与我国文联联合展开为期五年的“笔墨新传·全国中小学书法老师训练项目”。第一期训练作业已于2024年8月完结。
第二期训练目标为可以承当本地书法老师训练作业的地、县两级专职书法教研员、兼职书法教研员和部分中小学主干书法老师，参训人员需求有必定的书法及教学、教研根底，愿意长时间从事书法教学教学作业。
训练为期五天，将在全国分五大区(华北和东北地区、华东地区、华中和华南地区、西南地区、西北地区)连续展开，训练内容触及纲要与教材解读、书法教学有关常识学习、书法基本技能训练、书法教学才能训练等。
教学部根底教学二司副司长申继亮表明，如安在全球化大潮中彰显我国特色，最底子的是传统文化教学。书法是我国传统文化的精华，要把书法教学真实落到实处，关键在于书法老师要在将来的作业中表现应有效果。
全国政协常委、我国书法家协会主席苏士澍表明，本次书法训练将杰出专业性、规范性、针对性，差异于一般书法艺术的训练，着力提高学员的书写才能，优化学院专业素养，确保与中小学生的教学尤其是语文教学的有关请求相契合。
