发布时间：2025-02-04 阅读：
摘要：为不断实现全县教育均衡发展，充分发挥中小学实验教学的针对性、实效性，蓬溪县教体局“三管齐下”，扎实推进学校实验教学。一是强化实验教学地位
为不断实现全县教育均衡发展，充分发挥中小学实验教学的针对性、实效性，蓬溪县教体局“三管齐下”，扎实推进学校实验教学。
一是强化实验教学地位。县教体局将此项工作列为2024年重点工作并纳入了对学校年度目标绩效考核体系。
二是凸显“实考”公正。在初中毕业升学实验操作考试（简称“实考”）过程中，采取“随机抽签”考试模式，杜绝“暗箱操作”。
三是创新督查方式。要求各校各个班级在组织实验操作教学时，用现场教学照片进行佐证。对不提供现场教学照片的，或者提供照片数量较少的学校，将对其进行通报批评，并扣减其年度目标绩效考核分。
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