发布时间：2026-04-25 阅读：
摘要：2016年9月29日下午，礼仪职中市场营销专业高二、高一年级上了一堂跨年级、跨班级的新型专业课。这样的大课堂对于高年级来说已经不是第一次。但是对于高一营销新同学
2024年9月29日下午，礼仪职中市场营销专业高二、高一年级上了一堂跨年级、跨班级的新型专业课。这样的大课堂对于高年级来说已经不是第一次。但是对于高一营销新同学觉得格外新鲜。低年级同学负责担任高年级同学营销实战项目任务答辩的评委，而高年级同学负责示范低年级同学的常规及营销素养。这样的共享课堂，让新同学了解了未来自己所学知识的应用方向，同时也是高年级向低年级同学做了一个专业技能展示和示范，在这个过程中高年级学长们也感受到了来自新生力量的压力，催化了他们努力做好示范和榜样的动力。
这种课程成都市礼仪职业中学市场营销教研组在转型升级课程中，一直摸索的共享授课模式，高二营销素养、网络营销专业课教师唐国全、何流，与高一市场营销基础专业教师及班主任曾蓉、杨超共同为高一市场营销班，高二市场班进行联合授课。各个老师都要根据其课程方向单独负责主持其中一个阶段的主题主持，互补所短，让学生得到全方位的感受和体验，这对于我们的专业老师的业务素质也是极大的锻炼和挑战。
关键词：共享,共赢,借力,打造,新课堂,新,课堂,2024年,
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