安龙县中等职业学校简介

安龙县中等职业技术学校兴办于1986年，是安龙县独一的一所中等职业技术学校；同时加挂安龙县职业教育培训中心、安龙县技工学校等牌子。承当着全县的各种职业技艺培训。学校坚持“以就业为导向，以效劳为目标”的办学方针，以培育学生“有学问、懂技术、能创业”为己任。2007年以来，先后与省内外局部中等职业学校展开结合办学。目前以安龙工业园区为依托，与落户园区的贵州省百能汽车有限公司、贵州金源汽车有限公司、黔兴钢化玻璃厂等多家企业展开校企协作，与浙江台州市的职业学校展开校校协作，与上海永琪美容美发技艺培训学校结合举行美容美发专业，与湖南育才集团结合办学，构成新的校校协作和校企协作形式。

  2012年顺利进入贵州省中职“百校大战”行列，为全面推进全省教育“9+3”方案顺利施行打下坚实的根底，学校占空中积140余亩。现有综合教学楼1幢，实训大楼一幢，食堂1个，大礼堂1个学生宿舍4幢，能包容2000个学生住宿，计算机4000台，每间教室装置了多媒体教学设备。学校现有在职教职工70余人，其中贵州省特级教员1人，高级教员4人，中级职称12人，在校学生3398人。现有电大本、专科学员700人。

  开设有电子技术（SMT）、机械加工与数控技术、汽车消费与制造（汽车应用与维修）、美容美发、旅游效劳与管理、电子商务与文秘、主板检测与维修、学前教育、工业机械人等10个专业。实训大楼全面完工，2016年春投入运用。到2016年，将机械加工与数控技术、汽车消费与制造（汽车应用与维修）、电子技术（SMT）等专业办成学校的主干专业，在校生范围达3000人以上，兴办国度级示范性中等职业学校。

  招生专业及人数计.

  划招生数专业人数专业人数模具、机械加工与数控技术150人，电子商务与文秘，150人电子技术应用(SMT)100，人工业机械人，100人汽车消费与制造（汽车运用与维修）180人，美容美发80人，学前教育180人，美发40人，女子企业管理100人，乡村旅游40人，航空与效劳100人，石材工艺40人。安龙县中等职业学校专业引见

  1、机械加工与数控技术

  培育目的：纯熟停止机电一体化产品和设备的应用、维护、装置、调试、销售及管理应用型人才。

  主要课程：机械制图、机械根底、金属资料及热处置、极限与配合及丈量技术、钳工工艺与技艺锻炼、车工工艺与技艺锻炼、焊工工艺与技艺锻炼、电工电子技术技艺锻炼、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工根底、数控机床编程操作与锻炼、机械、数控加工工艺、数控车床维护及毛病处置等。

  就业方向：机电一体化产品和设备的应用、维护、装置、调试、销售及管理等。

  2、汽车消费与制造（汽车运用与维修）

  培育目的：熟习汽车设计才能并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、效劳等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

  主要课程：汽车发起机毛病诊断与维修、汽车底盘毛病诊断与维修、汽车电器毛病诊断与维修、汽车电控毛病诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械根底、汽车电工与电子根底、汽车美容等课程。

  就业方向：实习与就业单位，重庆长安工业（集团）有限义务公司、重庆长安福特马自达有限公司、重庆长安福特汽车有限公司、重庆长安铃木汽车有限公司、北汽银翔汽车有限公司、重庆东风小康汽车有限公司、重庆宗申产业集团、重庆庆铃汽车（集团）有限公司。

  3、电子技术应用（SMT）

  培育目的：本专业以现代电子产品设计、消费、装置、调试、检测及维护才能培育为中心，培育顺应现代电子设备外表贴装消费需求及电子产品研制与开发才能的应用型高技艺人才。

  主要课程：电工根底、钳工工艺、模仿电子技术、数字电子技术、SMT专业英语、SMT技术与工艺、SMT贴片机设备操作与维护、锡膏印刷机的构造与调试、回流焊设备的构造与调试、波峰焊设备的构造与调试、SMT综合实训等课程。

  就业方向：从事SMT设备操作、日常维护颐养，SMT工艺及制造、工艺文件的编制、制程工艺问题的简单处置；品管（IQC、IPQC、OQC）、物料控制等技术工作。4、学前教育---与兴仁职校、贵阳幼儿师范高等专科学校结合办学。

  培育目的：本专业培育具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统控制现代学前教育根底理论和专业学问，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务才能，德、智、体、美方面全面开展的，能顺应现代学前教育事业开展与变革需求,胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。

  主要课程：学前教育理论与理论指导、儿童心理开展与指导、学前卫生与保健、幼儿园管理实务、幼儿园家庭教育指导、学前教育心理学、琴法与即兴伴奏、声乐、舞蹈、儿童画、幼儿园玩教具制造、幼儿园室内外环境创设、儿童英语、微格教学理论、幼儿园各科教学法、实训实习等。就业方向：各级各类幼儿园、亲子园、早教机构等。

  5、电子商务与文秘

  培育目的：具有一定的筹划才能和营销才能，熟习经济法规、现代企业管理学问和现代消费技术，成为现代企业中辅助管理型专业人才。

  主要课程：企业日常事务管理、办公自动化、企业文书拟写与处置、商务礼仪、现代企业管理、人力资源管理、营销筹划、适用会计、企业财务与税务管理、商务会谈、口才与沟通、形体与形象锻炼、驾驶、速录等。

  就业方向：基层岗位—在经济贸易部门、各类企业及政府机构从事文员、秘书及宣传筹划等工作；

  职业开展方向——行政助理、行政经理、业务经理、办公室主任等中、高层管理工作岗位。

  6、乡村旅游效劳与管理

  培育目的：具有较强的现代星级酒店前厅、客房、餐厅和康乐等方面理论操作才能、现代星级酒店管理才能和专业认识，控制现代星级酒店运营管理的根本学问和效劳技艺，可以从事星级酒店接待和运营管理的高素质技艺型人才。

  主要课程：前厅效劳与管理、客房效劳与管理、餐饮效劳与管理、酒水学问、饭店管理概论、饭店人力资源管理、饭店营销、公关实例与运作、酒店英语、适用点餐指导。就业方向：旅游行政管理部门、旅游企业（如旅游饭店、游览社、旅游供给部门）、与旅游相关的部门从事效劳接待、管理、开发、文秘、公关营销等方面的工作。

  7、美容美发

  培育目的：培育学生系统控制美容、美发所需求的根本理论、根本学问和专业技艺，同时能独立从事人物形象设计、外型、包装等技艺的中级应用型技术人才。

  主要课程：外型效果图绘制、化装品学问、化装外型、发式外型、人物整体外型、服饰搭配、护肤技术、美甲技术、香薰技术、洗剪吹技术、烫染护技术、盘束发技术等。

  就业方向：从事美容美发培训学校、美容美发连锁机构、婚纱影楼化装外型、影视戏剧人物形象化装、设计师及本人创业等。

  8、工业机械人

  培育目的：本专业是与海嘉集团结合办学专业。为培育具有开思想，根底扎实，入手才能强的高级技艺人才，学生请求控制机器人编程、设计、制造、维护等方面的专业学问。可以完成对通用机电设备、元器件的工作原理和维护颐养，控制设备装置调试、运转维护、设计改造、管理的技术和技艺，具备自动化消费红的机器人的设计、编程、调试、控制才能，顺应机电一体化及机器人技术行业开展需求的高端技艺型特地人才提供了坚实的保证。

  主要课程：图像处置、计算机视觉、卡尔曼滤波、信息交融、机器学习、人工智能；、驱动：自动控制原理、控制理论（线性空间理论）、非线性控制理论、计算机控制/数字控制、机器人导论、机器人控制、非各向同性机器翻译人控制、途径规划、模仿电子线路、数字电子线路、信号与系统、各种电子线路设计学问、机械设计维护；工业机器人设备的装置、调试、维护工作，经有度业机器人的二次开以、调试、维护、技术改造和技术支持等工作。

  就业方向：毕业生可在通用机电一体化用机器人应用技术行业，从事人工智能机器人的设计、、研发、制造与维护；工业机器人设备的装置、调试、维护工作，以有度业机器人的二次开发、调试、维护、技术改造和技术支持等工作。

  毕业待遇：入校即签署就业协议，培训完毕后从事机器人研发工作、操控、维护、检测、销售等，试用期4000元/月以上，正式入职后工资在5000/月---12000元/月，购置五险。(如工作后工资达不到此规范退还培训费)。

  9、航空与效劳

  培育目的：为机场航站楼、各航空公司营运部培育具备良好的民航效劳根本素质，控制必要的航空港空中效劳技艺，从事机场商贸、值机、安检、行李托运、礼仪问讯、售票及其它相关接待等岗位的现代效劳型人才。

  主要课程：效劳礼仪、旅游文化、旅游天文、民航概论、民航地勤效劳、民航效劳心理学、民航效劳英语、客舱效劳技艺与锻炼、形体锻炼、公共关系等。

  就业方向：本专业毕业生主要面向的职业岗位（群）为：

  （1）从事民航安检员、航班配载员、行李发放和查询员等机场空中效劳的相关工作；

  （2）从事民航客票员、票务公司客票员等票务的相关工作；

  （3）从事国内国外航空乘务与航空相关业务工作。

  10、女子企业管理

  培育目的：培育懂得自动化办公、财务管理、现代企业管理等方面的中高级技术人才。

  主要课程：计算机应用、办公自动化、英语、财务、会计、礼仪、等。

  就业方向：从事企业管理、办公室文员、经理助理、财务、商务接待等。

  11、石材专业

  安龙作为木纹石之乡，本专业特地为中央社会经济开展效劳，应县委县政府新型产业建立需求创办的新专业，集木纹石开采、设计、加工一体的新型产业，在安龙县内就业。

  学校地址：贵州省黔西南州安龙县西城区教育园区